Людмила Георгиевна Петерсон

Детство и семья

О детских годах Людмилы Петерсон информации в общем доступе практически нет. Известно, что родилась она в 1950 году 25 июня в столице и с самых ранних лет проявляла любовь к гуманитарным наукам. Общее образование Людмила получала в специальной французской школе и параллельно серьезно увлекалась музыкой. 

Образование и карьера

Получив высшее пед. образование, с 1975 г. Людмила вместе с математиками Дорофеевым и Виленкиным работала над проектом теоретических основ непрерывного математического образования в системе развивающего обучения. В дальнейшем именно концепция «развивающего обучения» станет базой для работ самой Петерсон.
 
Следующим значимым проектом в карьере Людмилы стал созданный в 1991–1997 гг. курс «Учусь учиться» для дошкольников и школьников с 1 по 6 классы (в двух частях для разных периодов школьного обучения). Проект ждал невероятный успех — подавляющее число образовательных учреждений перешло именно на программу Петерсон. На основе общего курса были подготовлены программы по математике «Ступеньки» и «Учусь учиться», а также написаны сценарии уроков для дошкольных педагогов. Именно в среде дошкольного образования Петерсон приобрела наибольшую популярность.
 
Точкой взлета карьеры педагога стало открытие в январе 2004 г. Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…». На должность директора и научного руководителя была назначена Людмила Георгиевна Петерсон. В основу принципов работы организации лег ее уникальный дидактический метод. На этот раз проект получил поддержку от руководителя государства — коллектив авторов был удостоен премии президента России в области образования.
 
Весной 2014 года созданные под руководством Людмилы учебники не прошли педагогическую экспертизу. Причиной этому послужили персонажи детских сказок зарубежных авторов, слишком часто фигурирующие в пособиях. По остальным критериям, включая обязательную научную экспертизу, пособия полностью соответствовали требованиям.
 
Решение министерства образования вызвало резкую критику со стороны общественности. Родители, научные деятели и педагоги выступили за пересмотр итогов оценивания. Так, к апрелю было собрано более 50 тысяч подписей в поддержку Петерсон. Многочисленные обращения вынудили Госдуму вмешаться, депутаты потребовали пересмотра вынесенного решения.
Под давлением Министерство образования отступило, а учебники вновь вернулись в школьную программу.
 
На данный момент Людмила Георгиевна продолжает свою рабочую и научную деятельность. А ее учебники регулярно получают дополнения и выпускаются миллионными тиражами.

Личная жизнь

О личной жизни Людмилы Георгиевны также известно очень мало. Единственное, что мы точно знаем, — у Петерсон есть сын Владимир, продолживший дело матери. На данный момент он ведет успешную карьеру педагога.

Достижения

Л. Г. Петерсон совершила прорыв в области педагогики. Ее достижения — яркий показатель уровня значимости этого человека, вот самые основные из них:
 

• Разработала теоретические основы непрерывного математического образования в системе развивающего обучения.
• Создала непрерывный курс математики «Учусь учиться».
• Подготовила программ по математике «Ступеньки» и сценарии уроков для дошкольных педагогов. 
• Работала научным руководителем учебно-методического комплекса «Перспектива».
• Разработала комплексную программу обучения математике.
• В 2002 году награждена Премией Президента Российской Федерации в области образования.
• Руководила Центром системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…».